PRÁCTICA 9. ANÁLISIS DE UN PERFIL DE INSTAGRAM DE DLL.

    Para la novela práctica de la asignatura he visto apropiado seleccionar el perfil que más reviso para obtener ideas creativas y originales para llevar en el futuro al aula. Hace varios meses encontré el perfil de @laclasede_laura en Instagram porque alguna compañera filóloga que ya se dedica a la docencia compartió su cuenta para lograr obtener un recurso didáctico creado por ella. Yo, que ya estaba tomando nota para saber qué hacer cuando el máster acabe y empiece las oposiciones, la seguí sin dudarlo dos veces. Y siempre que veo su perfil aprecio su esfuerzo y todo el tiempo que invierte en generar todos los recursos que comparte.

Imagen de perfil de @laclasede_laura extraída de su cuenta.

    Si nos ponemos a revisar su perfil encontramos que su perfil consiste en publicaciones sobre los distintos recursos didácticos que ha ido subiendo a esta red social, pero también comparte con sus seguidores y seguidoras trabajos realizados por sus estudiantes. Esto último podemos apreciarlo si revisamos el perfil completo, donde también subía otro tipo de contenido relacionado con la educación y la literatura, pero no como lo hace en este momento. No podemos pasar por alto el hecho de que también comparte pequeños aportes personales sobre su vida como profesora, ya que en muchas ocasiones no tiene tiempo para subir recursos, pero sí comparte con sus seguidores proyectos que está realizando en el aula o cosas que hace fuera del aula de Lengua Castellana y Literatura, como es acompañar a algunos y algunas estudiantes de viaje por el celebérrimo proyecto Erasmus+ .

Por otro lado, tiene varias historias destacadas en su perfil donde comparte materiales, descuentos, enlaces de interés o su perfil de Gumroad, donde sube todo el contenido que vemos en su perfil. Todo aquello que considera que para sus seguidores y seguidoras es interesante lo deja fijado. Es importante destacar que cuando accedes a su Gumroad ves que los recursos tiene precio, pero considero que para todo el trabajo que hay detrás es simplemente una ayuda para reconocer su esfuerzo. Sin embargo, también ofrece recursos gratuitos cuando compartes ese post de Instagram concreto, mencionas a la persona en cuestión y etiquetas a compañeros y compañeras docentes, pero para conseguirlos tienes un día o dos de margen. Esta práctica la llevan a cabo muchas cuentas de este estilo, por lo que no es raro encontrarnos con estos requisitos para obtener materiales didácticos.

Creo que es una cuenta educativa muy interesante para nutrirnos de ideas creativas que podemos llevar al aula. Perfiles como el de Laura ayudan mucho a que los y las estudiantes que queremos acceder a la docencia tengamos una idea más formada sobre lo que sí funciona en el aula de secundaria. Sin duda, yo siempre reviso todo lo que sube y comparto sus recursos para que lleguen a más compañeros y compañeras docentes.